iso质量体系认证的老师，株洲iso质量体系认证的老师
认证老师管理与iso认证老师的 区别？
一、狭义上来说
1、认证老师管理是事前的，比如筹资，投资的一些筹划管理，iso认证老师是事后的核算记账。
2、iso认证老师属于基础的，认证老师管理属于深层次的。比如在公司里的话，一般的iso认证老师都做的是iso认证老师记账的，只有管理层的中高层做的是认证老师管理。
二、广义上来说
1、认证老师管理属于iso认证老师中的一部分。比如大学学科里，认证老师管理属于iso认证老师系的一部分，学的东西都是和iso认证老师学差不多的，都学认证老师管理和iso认证老师的，只不过认证老师管理的课程偏认证老师管理些，学认证老师管理多一些，iso认证老师学学的偏iso认证老师些，学iso认证老师学的东西多一些。iso认证老师是对经济业务进行计量和报告，认证老师管理是在iso认证老师的基础上，强调对资金在经营活动、筹资活动、投资活动、分配活动中的运用。 一个看过去，一个看未来，一个重记录，一个重分析。在工作岗位上来说，iso认证老师是基础，没有iso认证老师核算哪来管理，认证老师管理是上升到一定职位后才会用到，但不是说iso认证老师就走不上管理岗位，对于想在这一方面有所作为的人来说，基础是学好iso认证老师，把帐会做了，然后认证老师管理的知识也要学好，因为要做到管理层的话，这些知识也是必不可少的。扩展资料iso认证老师是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。iso认证老师是以货币为主要的计量单位，以凭证为主要的依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供iso认证老师信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。古义是集会议事。我国从周代就有了专设的iso认证老师官职，掌管赋税收入、钱银支出等认证老师工作，进行月计、岁会。亦即，每月零星盘算为“计”，一年总盘算为“会”，两者合在一起即成“iso认证老师”。所谓iso认证老师，就是把企业有用的各种经济业务统一成以货币为计量单位，通过记账、算账、报账等一系列程序来提供反映企业认证老师状况和经营成果的经济信息。iso认证老师是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，对企业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动。具体而言，iso认证老师是对一定主体的经济活动进行的核算和监督，并向有关方面提供iso认证老师信息。认证老师管理(Financial Management)是在一定的整体目标下，关于资产的购置（投资），资本的融通（筹资）和经营中现金流量（营运资金），以及利润分配的管理。认证老师管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照认证老师管理的原则，组织企业认证老师活动，处理认证老师关系的一项经济管理工作。简单的说，认证老师管理是组织企业认证老师活动，处理认证老师关系的一项经济管理工作。认证老师管理工作重点一是加强统筹协调和配合，明确国有资本经营预算的支持方向和重点。国有资本经营预算的收入规模需要不断扩大，支出方向和重点需要进一步明确，国有资本存量需要逐步盘活，努力使国有资本经营预算集中解决国民经济重点行业重要资源短缺，加大研发投入和自主创新的支持力度，改造传统产业和发展战略性新兴产业，促进企业实现转型升级和发展方式转变。二是进一步深化国有企业改革。在确保国有控股的前提下，进一步完善产权交易市场，通过整体改制上市、引入非公经济等战略投资者等多种方式，盘活庞大的国有资本存量，促进国有企业投资主体多元化，形成产权明晰、机制灵活、管理科学的国有企业内部约束机制，建立和完善现代企业制度。三是借鉴国际经验，实现企业认证老师管理与国际对接，建立首席认证老师官制度，完善企业治理结构。同时，研究建立企业认证老师总监委派制度，明确认证老师总监的地位作用、职责权限和工作要求等，促进认证老师总监代表出资人参与企业重大经营决策。四是构建企业认证老师管理能力认证体系,提升企业认证老师管理能力，推动企业强化内部约束和认证老师管控，实现管理创新。参考资料：
1、工作方向不一样：iso认证老师侧重于实际运行的状态记录和总结；认证老师管理则利用经济数据等方法帮助企业做出相应的决策。
2、工作目标不一样：
认证老师管理是管理者做的工作，iso认证老师是需要去核实公司账目的
iso认证老师行业的发展趋势？
iso认证老师作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国iso认证老师，又懂国际iso认证老师惯例的iso认证老师人才。为企事业单位、政府机关、iso认证老师师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会iso认证老师与认证老师管理的专门人才。实际上非常广泛，大概从从业的领域来讲，一部分是在iso认证老师公司里边，或者说他从事的工作是社会中介服务，主要提供的是审计，或者说咨询服务。这是一部分。另外一部分就是在企业和事业单位，首先是在他们的财会部门里边，从事基础性的具体的工作。经过几年的成长，像在事务所里边工作的iso认证老师人员，经过几年的成长，可能会成为经理，甚至于成为iso认证老师师事务所的合伙人。那么在企事业单位工作的iso认证老师人员，经过几年的努力，可能会走上领导岗位，甚至于走上非常高的管理者岗位，在跨国公司里边，有相当多的管理人员，是有非常强的iso认证老师背景，都是也有一些在金融机构，在保险机构。iso认证老师专业的就业范围非常的广泛。目前在我们国家的的iso认证老师专业的就业前景可以概括为一下几点：
一. 内资企业：需求量大，待遇、发展欠佳职业状况：这一块对iso认证老师人才的需求是最大的，也是目前iso认证老师毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于iso认证老师岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有认证老师管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都认证老师监督和控制体系相当简陋。因此，在创业初期，他们的iso认证老师工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大，认证老师复杂到亲信(戚)无法全盘控制时，才会招聘“外人”记记帐。
二. 外企：待遇好，学得专业职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业认证老师管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为你难以获得全面的认证老师控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。认证老师管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。
数据化将更加成熟，更加普及，大量iso认证老师基础性岗位将会被机器取代，比如iso认证老师核算将会逐步自动生成，传统核算iso认证老师的手工录入将会被取代、随着国家经济的快速发展，业务认证老师融合也会更加紧密、iso认证老师从业人员的地位也会更高，复合型的财税专家将会越来越重要和紧缺，高端财税人才的价值更加凸显。iso认证老师行业未来的发展前景数据化将更加成熟，更加普及，大量iso认证老师基础性岗位将会被机器取代，比如iso认证老师核算将会逐步自动生成，传统核算iso认证老师的手工录入将会被取代、随着国家经济的快速发展，业务认证老师融合也会更加紧密、iso认证老师从业人员的地位也会更高，复合型的财税专家将会越来越重要和紧缺，高端财税人才的价值更加凸显。
iso认证老师的前景还是不错的，但是需要注意的是，一些高端的iso认证老师比较仅缺的，如果只是停留在比较低端的iso认证老师，那是没有发展前景的。下面你可以看一下iso认证老师行业一般需要考的证书。一，你要从事iso认证老师工作，必须参加iso认证老师证的考试，这是一个上岗证书，是从事iso认证老师工作的必备条件，二，考到iso认证老师证后，要参加二类考试，一是iso认证老师职称，一般取得iso认证老师证，有高中学历，即可参加iso认证老师初级考试，这个相对好考些。有大专学历，工作五年，本年学历工作四年后，可以参加iso认证老师中级考试，这个有一些难度，但只要方法正确，一般也是很有希望通过的；iso认证老师职称考试一般是在每年的10-11月在当地人事考试中心或者人事局职称科报名，次年5月考试。三，是申报类考试，即申报iso认证老师师，申报师考试，其中报注会要求大专学历，报注税的条件与iso认证老师中级基本相当，即大专五年，本年四科，这二个证的难度相对大些，但含金量也高，故很值得大家去一试的。考得申报iso认证老师师,有机会转到外资企业,现在大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业认证老师管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为你难以获得全面的认证老师控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。认证老师管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。
机械公司的iso认证老师制度？
中国纺织机械(集团)有限公司认证老师iso认证老师管理制度第一章 总则第一条 为了适应社会主义市场经济的客观要求,按现代企业制度规范集团公司所属企业(事业)单位的iso认证老师核算和认证老师行动,完善认证老师制度体系,保证iso认证老师资料真实、完整，根据《中华人民共和国iso认证老师法》、《中华人民共和国公司法》、《企业认证老师通则》、《企业iso认证老师准则》和《iso认证老师基础工作规范》的有关规定，并结合集团公司所属企业（事业）的生产经营特点和管理要求，特制定本制度。第二条 本制度适用于中国纺织机械（集团）所属企业、公司、控股公司及其所属单位和实行企业化管理的事业单位。集团公司设在开发区或境外的独资或控股企业以及中外合资企业除执行本制度和有关规定外，还应遵照有关认证老师制度和iso认证老师法规。经营业务以旅游、施工、房地产、金融、运输业等为主的企业应执行相应的行业认证老师iso认证老师制度。第三条 集团公司及所属企（事）业单位的主管财政机关是财政部及财政部驻企（事）业所在地中央企业监察处。主管机关为企业所在地的国税局和地税局。第二章 企业认证老师管理体系及权限第四条 集团公司所属企（事）业应建立严密、科学的认证老师管理体系，实行认证老师总监的监管制度,以保证管理工作正常开展。第五条 企业认证老师部门是企业认证老师管理中心，负责组织、监督本企业财会管理工作；编制、执行、分析企业认证老师预算；对资金实施集中管理，统一调度；参与经营决策，并做好企业成本、费用、利润指标的考核；监督企业认证老师收支，如实反映企业认证老师状况和经营成果，依法正确计算、缴纳各项国家税（费）；配合其他部门做好各项基础管理工作。认证老师总监的管理按《集团公司认证老师总监管理办法》执行。第六条 集团公司所属企（事）业的认证老师管理权限应按以下原则确定：第一节 企业负责人认证老师管理权限（一）认真遵守国家法律、法规，树立以认证老师管理为中心，以资金管理为重点的企业管理观念；（二）根据集团公司整体发展而确定的企业年度认证老师预算，生产经营计划和认证老师成本费用计划组织好企业生产经营活动，确保认证老师预算和年度利润目标的顺利实现，确保企业资产保值、增值；（三）根据企业规模、经营方式和组织形式设置企业认证老师管理机构；（四）负责组织企业投资的决策，并对决策结果承担主要责任；（五）依法保障认证老师部门和财会人员履行职责；（六）接受认证老师、、审计机关等外部和上级认证老师部门的检查监督，对本企业发生的经济损失和重大违纪事项负主要责任。（七）组织企业制定具体认证老师管理办法。（八）加强对独立核算部门负责人的管理，督促所属单位认真执行有关认证老师制度。第二节 企业认证老师负责人是指总iso认证老师师或行使总iso认证老师师职权的企业领导人员，其权限如下：（一）宣传贯彻落实国家有关财经政策、法规，组织制订企业认证老师管理和iso认证老师核算实施细则；并及时研究国家的各项政策对企业经营过程中产生的影响；（二）组织领导企业认证老师部门开展认证老师管理和iso认证老师核算，协调企业各职能部门的关系，保证认证老师部门正常的工作秩序；（三）组织制定企业年度认证老师预算和认证老师成本计划，并负责组织实施和考核；（四）审核企业重要认证老师事项，对发生的重大违纪事项负有直接责任。1．审核企业月、季、年度各类iso认证老师报表和认证老师报告，并对报表和报告的正确性负责；2．审签限额以上资金的划转；3．负责企业各类资产盘盈、盘亏及损失的审批，并负责组织查明责任；4．负责各类资产的转移和租赁的审批；5．确定企业内部价格的定价原则，签发企业内部结算价格；6．正确计算企业iso三体系认证成本，并对成本变动情况查明原因。（五）参与企业经营决策和项目投资决策，对项目效益可行性提出主导意见，并承担相应决策责任；（六）负责企业筹资活动，权衡筹资成本，掌握企业资产负债结构，发现问题负责向企业负责人提出解决意见；（七）组织领导企业iso认证老师电算化工作，并做好有关部门的协调；（八）搞好企业各级财会人员的岗位技术培训工作，不断提高财会队伍政治和业务素质。第三节 企业认证老师部门负责人权限：（一）宣传贯彻落实国家各项财经政策、法规，制订落实iso认证老师人员岗位责任制，并负责实施与考核，随时捕捉各种iso认证老师信息，并运用到认证老师管理的各项工作。（二）负责制定企业认证老师管理办法，组织正确iso认证老师核算，并对独立核算单位的认证老师管理和iso认证老师核算负责指导，落实规范的iso认证老师基础管理工作；（三）及时筹措和统一调度资金，不断提高资金使用含金量，如实反映企业认证老师状况和经营成果，监督认证老师收支，按期报送iso认证老师报表，并对报表计算的及时性、正确性负责；（四）参与企业的经营决策和项目决策，为决策提供准确的iso认证老师资料；（五）负责企业认证老师预算和认证老师成本费用计划的编制工作，定期检查各独立核算单位的成本费用、利润的执行情况，研究并及时解决执行过程中存在的问题；（六）具体组织企业iso认证老师电算化工作，运用现代化管理手段及科学方法，不断提高企业iso认证老师电算化水平；（七）合理组织人员，科招投标资质工，统筹处理iso认证老师核算中出现的各种问题，保证企业财会工作的正常进行。第七条 集团公司对子企业和控股公司实行认证老师总监派出制，以加强对企业认证老师状况的监督，并对企业认证老师报告的合法、真实、正确、完整性同企业负责人共同承担责任。第三章 iso认证老师核算与iso认证老师监督第八条 企业必须据实核算，填制iso认证老师凭证，登记iso认证老师帐薄，编制认证老师iso认证老师报告；不得以虚iso认证老师资料设置帐簿，不准设置帐外帐，私设“小金库”。第九条 企业必须实行iso认证老师监督，建立健全企业内部认证老师管理制度和内部牵制制度实施细则。在接受企业外部监管部门监督的同时，加强内部审计的作用，真正做到防患于未然。第十条 具体要求按照集团公司《iso认证老师核算基础工作的规定》执行。第四章 iso认证老师机构与iso认证老师人员第十一条 集团所属大中型企业必须设置总iso认证老师师。第十二条 企业应根据各自规模及生产经营特点设置iso认证老师机构，企业总iso认证老师师，负责协助企业负责人领导企业认证老师工作。第十三条 企业iso认证老师人员上岗必须符合《iso认证老师法》的基本要求，并承担相应法律责任。第十四条 具体要求按集团公司《企业认证老师负责人和iso认证老师机构负责人管理办法》和《企业认证老师机构职责范围及岗位责任制》执行。第五章 iso认证老师基础管理第十五条 企业必须建立适应竞争环境的内部管理制度，扎实做好iso认证老师基础工作，全面加强生产、技术、成本、质量、认证老师、营销等各项管理工作。第十六条 企业生产经营活动过程必须建立完整的原始记录，健全iso认证老师核算资料及各类物资消耗定额和费用开支标准，按月对各项定额进行考核分析，并定期对各项定额进行修改和补充。第十七条 企业必须建立健全内部价格管理体系，并积极开展各项工作。第十八条 企业必须建立定期和不定期各类财产物资盘点制度，一般情况季度、年度必须对各类资产进行清查盘点，进行帐物核实，帐帐核对。对盘盈、盘亏、毁损、报废应履行报批手续，确保帐、卡、物相符。第六章 企业认证老师预算管理第十九条 企业为保证生产经营活动的正常开展，必须根据企业经营计划大纲编制企业年度认证老师预算。第二十条 正确执行预算，监督检查认证老师预算执行情况，并通过iso认证老师信息予以控制，以提高认证老师预算管理的科学性。第二十一条 企业认证老师成本费用预计是根据企业年度认证老师预算确定的全年生产经营活动和经营目标的系统化、具体化体现，是企业组织经营活动的依据。通过认证老师收支预算和认证老师成本费用计划下达，作为对各部门工作的考核依据。认证老师部门必须根据企业的年度经营计划，编制年度（季度）认证老师预计。年度认证老师成本费用预计的内容包括：
1、长期投资和短期投资预算；
2、固定资产购建预算；
3、现金流量预算；
4、成本预算；
5、管理费用、认证老师费用、销售费用预算；
6、销售收入和利润预算；
7、其他预算等。第二十二条 企业认证老师预算应在上年四季度开始编制，经厂长（总经理）或董事长审批后执行，并在次年元月底之前上报集团公司认证老师部和有关部门。企业认证老师部门要将各项预算按季、月进行分解，下达各部门，定期进行检查、分析，并将计划的执行情况及时向经营者和集团公司认证老师部汇报，保证年度认证老师预算的实现。遇到实际情况确需调整时，必须报集团公司认证老师部批准。第七章 资本金筹集与管理第二十三条 集团公司及子企业资本金按照投资主体分为法人资本金、个人资本金和外商资本金。集团公司拥有的全部国有资产所形成的及接受其他企业投入的资本金均为法人资本金，所属企业同外商合资或实行股份制形成的资本金为外商资本金或个人资本金。资本金的核算与管理按iso认证老师制度有关规定执行。第二十四条 企业应按照国家法律、法规和章程、协议的有关规定，及时足额筹集资本金。资本金也可一次或分次筹集。一次筹集的，从签发之日起六个月以内筹足。分期筹集的最后一期出资应当在签发之日起三年内缴清，其中，第一次不低于出资额的15%，并要在签发之日起三个月内交清。筹集资本金一般有以下几种方式：
1、货币资金投资。
2、实物投资。在实物投资当中，不得吸收投资者的已设立有专业物权及租赁资产的出资。
3、无形资产投资（不包括土地使用权）。无形资产的出资不得超过企业申报资金的20%，确需超过20%的，应当报经集团公司和有关部门批准，最高不得超出305。
4、股票投资。企业任何形式筹资都必须符合国家法规的规定。第二十五条 企业筹集的资本金，必须聘请中国申报iso认证老师师验资，出具验资报告，由企业据以发给投资者出资证明书。在进行资本金验资过程中涉及国有资产的，应由财政部及国有资产管理机构确认产权归属。企业筹集的资本金，在生产经营期间内，投资者除依法申报外，不得以任何方式抽走。投资者申报其出资必须遵循《公司法》和有关法规的有关规定。第二十六条 投资者出资的资本金的差额。发行股票的溢价收入、资本汇率折算差额和接受捐赠的财产等列资本公积金。第八章 资金管理第二十七条 企业对货币资金的管理，必须严格遵守国家的有关规定，还应根据企业情况建立健全货币资金的各种内控制度。第二十八条 企业应健全货币资金管理制度，合理分工，严格要求，对帐单必须做到每月核对，严禁以“白条”抵充库存现金。货币资金做到日清月结。第二十九条 集团公司所属企业有条件的可设置内部进行内部资金核算，企业内部具有内部结算、信贷、监控和信息反馈的职能。第三十条 具体管理办法按照集团公司《资金管理办法》执行。第九章 存货管理第三十一条 存货是指企业在生产过程中为组织生产活动耗用而储备的实物资产，一般包括各种原材料、燃料、包装物、低值易耗品、在iso三体系认证、外销iso体系证书、自制半成品、产成品等。第三十二条 企业存货实行归口管理的原则，即原材料、燃料、低值易耗品，归供应部门管理，外销iso体系证书、产成品归销售部门管理，在iso三体系认证、自制半成品归生产部门管理，各职能部门管理实物、台帐，金额统一由认证老师部门管理，应不定期实行抽查，帐、卡、物必须保持一致。第三十三条 企业对存货必须建立明确的计量验收制度，入库、领用、转移必须办理调拨手续，并由认证老师部门据实核算。计量器具每年度由技术监督部门校验。第三十四条 企业存货的计价原则上统一采用一种方法，一经确定在一个iso认证老师年度内不得变动。企业必须建立比价采购制度，在企业价格委员会的指导下，实行货比三家，择优采购。第三十五条 企业对存货应当建立盘存制度，定期或不定期进行盘点，对帐实不符情况要查明原因，并按有关规定进行帐务处理。企业年终必须进行彻底盘点，做到帐实相符，以保证iso认证老师年度决算资料的准确性。具体实施细则要符合集团公司流动资产管理办法有关规定。第十章 固定资产管理第三十六条 固定资产的标准原则上按照财政部规定执行，但结合集团公司情况制订的固定资产目录，企业必须遵照执行。第三十七条 集团公司所属企业固定资产折旧方法采用平均年限法，（股份制企业采用加速折旧法）折旧方法和折旧年限一经确定，不得随意申报。确需申报，由企业提出申请，由集团公司报主管财政机关批准，并应在认证老师报告中加以说明。第三十八条 企业应对固定资产定期或不定期进行清查，对帐实不符情况查明原因，作相应帐务处理。第三十九条 企业固定资产实行由使用部门、管理部门、认证老师部门分工负责的原则，使用部门、管理部门对实物负直接管理责任，认证老师部门负核算、监督、考核、检查的责任。第四十条 具体管理办法按照集团公司《固定资产管理办法》执行。第十一章 在建工程管理第四十一条 企业工程项目在施工前要认真进行可行性调研，建立项目审批制度，建立在建期间的管理制度，建立工程预算审查，竣工验收批复及考核制度。第四十二条 在建工程在交付使用前因进行试生产所形成的可对外销售的iso三体系认证,按照实际销售收入或预计售价扣除税金后,冲减在建工程成本(流通企业试营业的收入,应列入当期损益),发生的支出计入在建工程成本。第四十三条 虽已交付使用，尚未办理竣工决算手续的，自交付使用日起，按工程预算、造价或工程成本资料估算转入固定资产，并计提折旧。决算办理完毕后，按批复决算数调整原估价值和已提折旧。第四十四条 企业已发生的应计入工程项目的借款利息，属尚未交付使用的，计入在建工程的价值，已使用的计入当期费用。第十二章 无形资产及递延资产管理第四十五条 企业取得的无形资产按实际成本或评估确认价值计价。除企业合并外，商誉不得作价入帐。第四十六条 递延资产按原始成本计价，按受益时间在有效期内均衡分摊，计入制造费用或管理费用。开办费用从开始经营月份的次月起按不低于五年的期限均摊入管理费。财政部门有专门规定的按规定办理。第十三章 投资管理第四十七条 企业投资管理权限在董事会。长期投资超过十万元以上的投资项目必须报集团公司批准。第四十八条 企业认证老师部门、审计部门应积极参与投资项目的可行性研究，配合有关部门做好投资的立项审批、跟踪检查、评比考核等工作，审计部门应对投资项目的收回及收益状况进行审计监督。第四十九条 企业的有价证券应由专人负责保管，并实行续时登记、定期检查的制度。有价证券办理抵押时，应经企业主管领导批准，并办理有关手续，在备查薄上记录。第五十条 投资成本的确认，应以投资时实际支付的全部价款，包括税金，手续费等相关费用。第五十一条 处置投资时，投资的帐面值与实际取得收入的差额，应确认为当期投资损益。第五十二条 具体管理办法按照集团公司《投资管理办法》执行。第十四章 成本费用管理第五十三条 企业应按iso认证老师核算的要求，分设生产成本、制造费用、管理费用、销售费用、认证老师费用科目对工业企业成本和费用进行归集和核算。第五十四条 企业应加强对成本费用的控制，建立成本考核制度，编制年度成本费用计划，按月或季度分析成本费用升降原因，努力降低成本。第五十五条 企业成本费用核算应坚持权责发生制原则，不应以估计成本、计划成本、定额成本代替实际成本。若企业按计划成本或定额成本进行核算的，应按月调整为实际成本。第五十六条 具体管理办法按照集团公司《成本和费用管理制度》执行。第十五章 收入管理第五十七条 收入的确认原则：（一）iso三体系认证一经发出或劳务及他人使用本企业资产一经提供，同时收证书办理下来款或取得收取价款的权利证据时，应确认收入；（二）采用分期收款销售时，可按合同约定的各期应收款项或以本期实际收到的销售价款确认收入；（三）采用预收货款销售时，iso体系证书发生即可确认收入；（四）委托代销销售时，当代销单位将售出iso体系证书代销清单送到时，不论代销单位是否将货款汇到，即可确认收入；（五）在交款提货时，如货款已收到，提货联送交认证老师部门，无论iso体系证书是否发出，即可确认收入；（六）出口iso体系证书，陆运以取得承运货物收据或铁路联运单；海运以取得出口装船单；并向办理交单后即可确认收入；出口的iso体系证书确认收入一律以离岸价（FOB）为记帐基础，如按到岸价（CIF）对外成交，在iso体系证书离境后所发生的应由企业负担的外汇支付的国外运费、保险费、佣金和认证老师费用等，以红字冲减收入。第五十八条 企业内部非生产部门使用本企业iso三体系认证，不得以成本价格进行内部转帐，而应以售价列为企业收入。第五十九条 企业来料加工业务，节省的原材料末退回来料单位，留归企业所有，应按合理价值列为收入。第六十条 流通企业发生的销售折让、销售退回、销售折扣，应冲减当期收入。第六十一条 外贸业务发生的出口佣金应调整当期收入，即付给中间商的佣金冲减当期收入；收到中间商的佣金增加当期收入。第十六章 利润及利润分配管理第六十二条 利润是企业在一定时期内生产经营活动的认证老师成果。集团公司所属企业年度完成利润指标由集团公司下达并予以考核。第六十三条 企业发生的年度亏损，可以用下一年度税前利润弥补，下一年度利润不足弥补时，可在五年内延续弥补，五年不足弥补时，应由税后利润弥补。第六十四条 股份有限责任公司税后利润分配，应根据股东大会和董事会有关规定进行分配。第六十五条 企业法定盈余公积金一般不得低于申报资本的25% 。第十七章 认证老师报告第六十六条 企业应按《企业认证老师报告制度》的要求，真实、准确、及时、完整地编制认证老师报告。根据《监事会暂行条例》的要求，上报企业有关资料。第六十七条 具体要求按照集团公司《认证老师iso认证老师报告制度》执行。第十八章 iso认证老师电算化管理第六十八条 企业认证老师部门应设置iso认证老师电算化管理岗，并建立相应岗位责任制，明确权限及责任。第六十九条 企业使用的iso认证老师电算化软件应经集团公司认证老师管理部门的验收，集团公司下发的各种软件应妥善保管，不准外传、申报。第七十条 企业应用计算机编制的凭证、帐薄，必须符合iso认证老师电算化规范的要求。第七十一条 企业应做好iso认证老师电算化凭证、帐薄、报表及有关iso认证老师资料的保管和归档工作，每月iso认证老师资料要有二套备份盘，每季打印的帐薄、报表应装订成册，年末应将全部资料整理成册，交档案部门保管。第十九章 合并iso认证老师报表管理第七十二条 合并iso认证老师报表的范围，应包括所有的子企业和由集团公司控股的被投资企业。对纳入合并范围的企业应采用权益法进行核算。第七十三条 集团公司所属企业合并iso认证老师报表都必须以公历年度作为iso认证老师期间，并执行集团公司统一规定的iso认证老师制度和iso认证老师政策。第七十四条 各企业应按集团公司规定的时间和统一设定的合并iso认证老师报表工作底稿格式和有关明细表报送相关资料，上报资料应有债权方对帐清单，以备核对。第七十五条 集团内部相互之间业务往来的iso认证老师处理应严格贯彻权责发生制原则，相关的帐务处理必须符合集团公司认证老师iso认证老师管理制度的规定。第二十章 iso认证老师档案管理第七十六条 企业iso认证老师档案管理应符合《iso认证老师基础工作规范》的要求及国家档案管理的有关规定。企业iso认证老师档案的范围应包括：企业iso认证老师凭证，iso认证老师帐薄（包括备查帐），iso认证老师报表，认证老师预算，认证老师成本计划，经济合同，认证老师评价指标资料，认证老师分析，iso认证老师制度及规定和相关的各种批复等iso认证老师资料。第七十七条 企业iso认证老师档案应由专人负责管理，并定期检查归集iso认证老师档案，到期必须整理入库，并办理交接手续。第七十八条 企业应建立iso认证老师档案查阅制度，凡需查阅iso认证老师档案者，需写出查阅档案的书面报告，注明查阅范围，经iso认证老师主管批准后方可查阅，管理人员应严格登记。凡需借用iso认证老师档案者，借阅报告应经iso认证老师主管批准后，管理人员方可办理借阅手续，阅后及时归还销号，以保证iso认证老师档案的安全完整。第二十一章 附则第七十九条 本管理制度自2000年12月1日起执行。第八十条 本管理制度未尽事宜，按集团公司有关制度执行。第八十一条 本管理制度由集团公司认证老师部负责解释和修改
质量体系认证审核咨询老师这个行业怎么样？
只是咨询，还不够。建议把外审证件考下来，那样可以四处去审核了，挣去很多外块。
信用社iso认证老师年度的工作总结？
信用社iso认证老师年度的工作总结（通用6篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，为此要做好工作总结。好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的信用社iso认证老师年度的工作总结（通用6篇），希望对大家有所帮助。信用社iso认证老师年度的工作总结1 我是往年才考进信用社的，像一张白纸，甚么也不懂，所以要勤于学习，努力使自己进进信合员工的角色，时间很快就过往了，这一年的工作汇报以下：一年里我能够加强本身爱岗敬业意识的培养，进一步增强工作的责任心、事业心，以主人翁的精神酷爱本职工作，做到“干一行、爱一行、专一行”，牢固建立“社兴我兴、社衰我衰”的工作意识，全身心肠投进工作；能够牢固建立“客户至上”的服务理念，时刻把文明优良服务作为衡量各项工作的标准来严格要求自己，自觉接受广大客户监视，定期展开批评与自我批评，力求做一位合格的信合人；在领导和同事们的悉心关怀和教导下，通过本身的不懈努力，各方面都获得了一定的进步，现在也能够比较美满的完成了本年度的工作任务，同时在思想觉悟等方面也有了一定的进步。在担负iso认证老师工作时，能够认真做好组织和领导安排的每项工作，积极学习iso认证老师核算及其他各种业务，积极组织资金，进步资金营运效益。办理睬计事务严格依照资金性质、业务特点和核算要求进行正确地分析判定并及时处理账务，确保账务处理到达“五无”，账户处理到达“六符合”的基本要求，在目前的工作岗位上，能够不断的往学习，积累经验，经过自己的努力，具有了一定的工作能力，能够从容的接待储户的咨询，在业务技能、调和办事能力、iso14001环境管理体系认证语言表达能力等方面，都有了很大的进步，我酷爱自己的本职工作，能够正确，认真的往对待每项工作任务，思想汇报专题在工作中能够采取积极主动，能够积极参加单位组织的各项业务培训，认真遵守社里的规章制度，保证出勤，能够及时完成制定的工作任务，到达了预期的含金量，同时在工作中学习了很多的知识，也锻炼了自己，经过一年的不懈努力，使工作水平有了很大的进步，为信用社做出了应有的贡献，并且有效的利用业余时间。一年来，我不断地增强安全防范意识，值班守库期间能够认真落实各项防范措施，熟记防盗防抢防暴预案，熟练把握、使用好各种防范器械，常常检查电话是不是正常，防范器械性能是不是处于良好状态，当出现异常情况，能当场处理确当场处理，不能处理的能主动向上级汇报，能够时刻保持苏醒的头脑，增强安全防范意识，并确保值班守库二十四小时不失控，保护信用社的财产安全。属于服务行业，“团结他人，与人为善”一直是我待人的准则，工作使我天天要面对众多的客户，为此，我经常提示自己“善待他人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我依然坚持做好“微笑服务”，耐心细致的解答客户的题目，碰到蛮不讲理的客户，我也试着往包容和理解他，终究也得到了客户的理解和尊重，工作中，能够团结同事，和睦相处，相互学习、相互增进；在生活中，相互帮助，相互关心同时，不断地进行自我定位，更新观念，进步服务意识，增强服务水平。总结一年的工作，固然有了一定的进步和成绩，但在一些方面也存在着不足。比如，有创造性的工作思路还不是很多，个别工作还不是做的很完善，对金融财会知识了解不够等，但我相信在新的一年里，在上级领导的关心和持下，在同事的热忱帮助下，我一定会把工作做得更稳更好，争取在新的一年中会有更好的成绩，还要认真学习和贯彻党和国家的政策、方针、线路，努力使思想觉悟和工作效力全面上水平，为我们信用社实现逾越式发展做出应有的贡献。信用社iso认证老师年度的工作总结2 xx年的工作结束了，在这一年里，我在主任的带领下，在全信用社领导的关心及全体同志的帮助下，能够比较圆满的完成了本年度的工作任务，在业务能力和个人素质等方面都有了一定的提高，现将本年度的总结主要有以下几项：
1、品德素质修养和职业道德方面。能够认真学习信用社相关法律和政策，具有为农村信用社工作服好务的意识。能遵纪守法，忠于职守、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。
2、业务知识和工作能力方面。在目前的工作岗位上，能够不断的去学习，积累经验，经过自己的努力，具备了一定的工作能力，能够从容的接待储户的咨询。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、iso14001环境管理体系认证语言表达能力等方面，都有了很大的提高。
3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确，认真的去对待每一项工作任务，把金融政策及精神灵活的体现在工作中，在工作中能够采取积极主动，能够积极参加单位组织的各项业务培训，认真遵守区行的规章制度，保证出勤，有效的利用工作时间。
4、工作的数量、质量、效益和贡献。能够及时完成制定的工作任务，达到了预期的含金量，在储蓄工作中，都能保质、保量的完成社里交给的各项工作任务，同时在工作中学习了许多的知识，也锻炼了自己，经过一年的不懈努力，使工作水平有了长足的进步，为五三储蓄所做出了应有的贡献。总结一年的工作，虽然有了一定的进步和成绩，但在一些方面也存在着不足。比如，有创造性的工作思路还不是很多，个别工作还不是做的很完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，要努力使工作效率更高，为我们信用社实现快速发展做出大的贡献。信用社iso认证老师年度的工作总结3
一、以思想建设为起点，建设一支高素质员工队伍时代在前进，社会在发展，只有建设一支高素质的职工队伍，才能在竞争日趋激烈的金融行业中生存和发展。而提高队伍素质的基本途径就是持之以恒地坚持学习政治、业务知识。为此，我们按照联社及xx乡党委和政府的安排部署，多次组织全体员工结合实际开展学习教育活动,还经常组织员工学习业务部门iso三体系认证、报刊杂志和金融法规政策。学教活动开展得有声有色，做到有安排，有总结。通过开展这些活动，提高了信用社干部职工的党纪、政纪、法纪观念和业务技能水平，使干部职工在思想观念上有了明显提高，政治上有了明显进步，纪律上有了明显增强，人人自觉遵纪守法，勤政廉洁，以优质的服务态度，促进信用社工作稳健运行。
二、打造服务品牌，广开揽储渠道，确保存款市场增势不减对于信用社来说，大力组织存款是立社之本，兴社之源。面对我乡农行杨林分理处、邮政储蓄所争力大，我社领导班子始终保持清醒的头脑，站在市场的最前沿，大力宣传信合赢得客户;挂过街横幅，张贴标语，宣传新业务;加强柜台服务质量，全方位的开展礼貌用语，并为其提供优质高效、快捷方便的金融服务，以留住客户。比如今年除办理一般存、贷款业务外，粮食定补、退耕还林、业务量较大，但我们的内勤职工任劳任怨，毫无怨言。正是靠着一支善打硬仗的员工队伍，我社才保持在竞争激烈的金融市场中保持今年净增存款460万元的好成绩。
三、以服务“三农”为已任，促进区域内经济平稳发展我乡是一个深山区乡，有其自身的优势，就是地处农村，小额农户贷款需求量多，因此我们本着服务“三农”的原则，解决农户贷款难，无款贷的难题。主任及外勤加大了辖区港东村、南耕村、下际村、南湖村、石涵村、朱村、管源村等村的信用评级力度，给农户办理贷款证，切实了解辖区农户贷款需求。发放小额农贷款，有力地支持了当地经济持续、稳定的发展，确保我社和借户实现了联动经济效益，取得了经营上的“双赢”。同时，我社还代理发放各种补贴方便辖区农户按时领取。
四、澄清贷款底数，加大存量贷款盘活力度，确保盘活工作落到实处信贷资产质量的优劣直接关系到信用社的生存大计，信贷资产质量低一直制约着信用社的发展，我社也不例外。今年四月份，我社就加大了对不良贷款的清收力度.，不良贷款逐年下降。
五、加强安全防范意识，确保经营安全无事故我社始终把安全经营工作放在管理工作的首位，常抓不懈，始终做到警钟长鸣。我社制定并组织员工预演了防暴预案，严格分工，人人负责，落实到岗到人，在派出所建立了警民共建文明单位，并与周围单位居民签订了联防协议。并经常组织员工学习安全保卫知识、防范技能，经常进行安全检查，发现隐患及时解决，防患于未然。总之，回顾一年来，我社的工作取得了较好的成绩，已基本上完成了工作任务，但是在工作中，我社仍存在许多需要亟待解决的问题。如存款不稳定、资金面不充裕、清收原基金会贷款难以及信贷管理等问题。因此xx年的工作重点是：一是继续加大揽储力度，提高存款总量;二是继续加大清收和盘活不良资产的力度。三是加强对到期贷款的管理，进一步提高收息率，努力降低月均不良贷款占比，提高资金的利用率。四是搞好农贷调查工作，为春耕生产资金做准备。五是加强对核销贷款的管理，改变传统思想观念，下达催收核销贷款任务指标到各信贷员，并与个人效益奖挂钩;六是继续严格控制费用支出，确保完成XX年的工作任务。信用社iso认证老师年度的工作总结4
一、强化制度建设，规范管理，防范iso认证老师风险。iso认证老师工作是信用社的一项基础性工作，肩负着核算业务、反映经营成果、预测业务发展前景，参加信用社经营决策的重要职责。iso认证老师工作的好坏，直接影响信用社的信誉和地位，关系到信用社的生存发展。为此要加大iso认证老师内控制度建设，从严治社，化险增效。（一）要坚持不懈抓好iso认证老师规范化管理。从整体上改变iso认证老师基础工作状况，对未实现iso认证老师达标的信用社要重点检查辅导，严格标准验收，促其达标；对已达标的`信用社要定期坚持检查保证质量。力争xx年信用社iso认证老师工作达标100%，＋个信用社达标升二级，升级面达30%以上。（二）整章建制，完善内控制度。针对辖区信用社iso认证老师的情况，进一步修改《信用社认证老师管理办法》、《电子联行和微机业务操作规程》等，制定出一套具有自身特点、便于信用社iso认证老师操作执行的内部管理制度规范体系，进一步规范财会人员的行为，将各种iso认证老师风险控制在规定的范围之内，达到查错防弊、堵塞漏洞、消除隐患，保证业务稳健运行的目的。（三）确立激励机制，全面提高iso认证老师工作质量。一是设立iso认证老师风险抵押金。每个iso认证老师员交500元作为保证金，实行错帐自赔；二是加大对iso认证老师工作质量考核力度，对检查发现不合规iso认证老师凭证，每张扣工资0.1元，记帐不合规的每笔扣0.2元，计息差错的按差错金额退赔补收入帐；三是开展iso认证老师工作评比，奖优罚劣，对iso认证老师工作成绩显著，安全无事故的iso认证老师颁发荣誉证书，给予表扬，对iso认证老师工作质量差的iso认证老师员通报批评，并进行经济处罚。
二、重管理、抓落实、巧理财、创效益。xx年利润计划目标，确定社社盈余，盈余面达xx%，盈利额xx万元。综合费用额压缩到xx%。认证老师管理的主题应是加强核算，增收节支，支持业务的发展与创新，进一步提高经济效益。我们将以加快财会管理创新为动力，找准财会工作改革和突破口，实行积极有效认证老师措施。（一）强化成本管理，严格控制费用支出。对信用社实行综合费用率、费用限额“双轨制”管理办法。以收定支“总额控制、单项包干、节约留用、超支自负”。一是以收入为基数，测算确定各社的应控费用额；并对存款、收息任务完成好的信用社奖励费用。二是实行重大费用请示报告制度，信用社凡开支1000元以上的，无论什么性质，事先写出请示报告，审批后方可入帐。三是坚持认证老师开支公开制，每月向职工张榜公布认证老师开支明细帐，增加透明度。接受群众监督，把住认证老师支出的关键性闸门，节支增效。（二）大力盘活信贷资金，积极收回到逾期贷款，努力提高贷款收息率。实行工效工资，切实落实“以包贷、包收、包管理、包效益”内部信贷岗位责任制，增加信贷人员的工作责任心，采取灵活多样的办法，积极清收贷款应收利息，防止人情收息，杜绝“跑、冒、滴、漏”现象。创造一个新颖生动的效益工作局面，贷款收息额力争达到xx万元，贷款收息率力争超7%。（三）立足增加存款总量，着力调整负债结构。加大对低息存款的考核力度，积极组织低成本存款，降低存款付息率，资金成本要比上年降低0.4个百分点。（四）准确调度资金，提高资金运用率。一是充分发挥联社结算融资中心作用，帮助信用社算好资金头寸，控制现金库存和非营业性资金占压。清收应收款项，尽量减少无效资金占用。二是合理运用资金的时间差、地方差、空间差，进行业资金调剂和其它债卷投资，增加资金盈利。信用社iso认证老师年度的工作总结5 一年来，在联社党委的正确领导下，在联社部室的支持、指导下，魏邱信用社的内部管理工作紧紧围绕联社年初制定的工作意见，以争创一流金融机构为目标，以夯实iso认证老师基础、规范业务操作、防范操作风险、提高服务水平为目的，以强化业务技能提高工作效率为手段，以优质服务为依托，逐步树立了以客户为中心的服务理念，展示了良好的信合形象。各项业务快速发展，门市业务显著增加，iso认证老师工作达到了“六无六相符”，内部管理水平显著提高，服务质量明显提高，基本实现了内控严谨，规范高效，合规经营，稳步发展的目标。在工作中我们主要做了以下一些工作：
一、夯实iso认证老师基础，防范操作风险我社制定了
一、
三、五学习日制度，积极组织全体内勤人员对岗位操作流程进行了反复学习，要求每个内勤人员都必须熟练掌握本岗位的操作流程，基本掌握内勤各岗位的操作流程，对照方案对日常操作查漏补缺，统一操作流程，使临柜操作有章可循，杜绝有章不循、违规操作等内部管理的薄弱环节，从源头上杜绝违规操作，防范各类风险的发生。进一步强化内控机制，将隐患、漏洞彻底清除，将防范关口前移、下移，预防各类经济案件的发生。在联社部室的指导下，我社内部管理水平得到了明显提高。
二、加强学习技能训练，提高内勤人员综合水平随着业务的快速发展，我社业务量急剧增加，临柜人员业务水平的高低，成为影响门市服务水平的主要因素。我社自年初即制定了全年学习、练兵计划。学习主要以《iso认证老师出纳工作规范》、《信息科技工作规范》等书籍为主，练兵主要以联社制定的新进员工达标标准为依据。做到定期学习，定期测试。不定期检查学习笔记，并将学习、测试结果作为内勤人员考核的一部分，纳入绩效工资考核。
三、开好班前会，凝聚力量，提高制度执行力为更好的执行班前会制度，我们坚持每日提前15分钟到岗召开班前会。在班前会上我们坚持做到每日通报上日事后监督情况，及时指出各柜员日常操作中存在的问题，表扬工作中好的做法，传达联社iso三体系认证精神等。同时创新班前会模式，每周五由大学生员工轮流主持，谈各自对工作的认识心得等。通过召开班前会，增强了员工的主人翁意识，凝聚了人心，统一了认识，提高了制度执行力。
四、积极配合开展员工思想教育活动，提高服务质量。加强员工素质建设，树立良好社会形象。认真做好员工的思想政治工作，树立风险意识。进一步做好耐心细致的思想工作，防止简单粗暴，激化矛盾，优化服务手段，提高服务质量，把强化柜台服务作为重点，不断强化全员的服务意识，提升服务理念，以全新的精神面貌，良好的行业形象，优雅、干净的环境迎接每一位客户。
五、定期开展安全教育，做好“五防一保”工作每月组织职工定期进行安全保卫知识学习，加大对案件的分析预警，并定期坚持进行安全保卫检查，对安防设施进行定期检查，发现问题及时上报及处理。健全内部监督机制，掌握职工思想动态，发现违章、违纪、违法苗头采取有效措施妥善解决。组织开展了消防演练等活动，丰富职工的安全知识。在日常工作中我们认真执行安全值班员制度。安全值班员做到挂牌上岗，认真检查相关安全项目并据实记录，监督箱包交接，及时登记相关登记簿。安全值班员制度的推行让内勤人员感到了更多的责任和压力，真正做到了安全保卫人人有责！一年来，在联社的正确领导下，在全体职工的共同努力下，我社各项工作都取得了较大发展，但不可否认工作中仍然存在一些问题和困难。一是由于当地经济主要以农业为主，客户对短信通业务的需求很少，我社短信通等业务的发展情况不够理想。二是个别员工业务水平不高，基础知识掌握不牢，遇事有畏难发愁情况，一定程度上影响了办事效率。结合我社工作的特点及存在的问题，在xx年的工作中我们将做好以下工作：
一、始终将学习和技能训练作为一项重要工作来抓好、抓实。将学习、技能测试的成绩与绩效考核工资挂钩，进一步激发员工学习、练技能的积极性。重点做好新进员工的业务训练，提高业务技能水平。
二、加大宣传力度，进一步提高信用社的社会影响力，开展规范化文明服务，提高窗口服务的质量，健全对外服务的功能，严格一切结算业务的程序、时间和办事规程，努力提高办事时速和办事效率。
三、加大对新业务的宣传力度，促进新业务的新发展。
四、扎实执行班前会制度，创新班前会模式，不断提高内部管理水平。
五、扎实执行“安全值班员”制度，充分发挥安全值班员的作用，定期开展安全教育，牢固树立“安全是天”的理念，为信用社的稳健经营、稳步发展提供坚实保障！信用社iso认证老师年度的工作总结6 20xx年，对我而言，是一个有着特殊意义的一年;xx，是一个让我有着特殊感情的地方。在这里，我从一名前台柜员，转变成一个没有任何经验的主办iso认证老师，角色的跨度让我曾彷徨过，不知所措过，但是在领导及同事们的关心、帮助、指导下，我坚定了信心，通过自身的不断努力，无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到很大提高，严格执行上级下达的各项任务，认真履行岗位职责，努力完成本职工作。现将本人这几个月以来的工作、学习情况及今后努力方向汇报如下：
一、主要工作情况回想刚刚接手iso认证老师工作时，面对着认证老师报表及各种账簿，我不知如何下手，所谓“三人行必有我师”，遇到不懂的地方，我就向很多前辈及同事请教。因此，第一个月的各种报表在请教多位师傅后按时报送。在日常工作中，坚持每周一次盘查库存现金及重要空白凭证，确保帐实相符。定期进行帐务核对，及时将贷款电子收放台帐与五级分类管理系统、信贷管理系统进行核对，将所收的每一笔本金或利息在借据上进行登记，发现问题及时查清，防止发生差错，做好帐务“五无六相符”;编制、审核iso认证老师凭证，严格按“三签”制度进行报账。按要求登记各种登记簿，按照《事后监督管理办法》认真审核iso认证老师凭证要素及相关附件，落实存款“实名制”规定，正确审查支票及存单(折)AAA守合同重信用单位认证挂失手续，登记好相关证件手续等等。认真填制iso认证老师封面及封盒，坚持“星期
一、星期
三、星期五”准时上交凭证。对于事后监督员下达的整改通知书及时整改到位。严格按照县联社对各社库存现金的限额，及时做好资金的上缴与留存，对于大额现金的支取应及时向人民报备，确保资金的安全性。坚持双人临柜、钱帐分管、印证分管、证押分管”的iso认证老师出纳制度。坚持每天开好晨会，做好上传下达，总结昨日工作，布置当日工作，做好晨会登记等等。认真学习“三防一保”有关iso三体系认证精神，不断地增强安全防范意识，注意关注社会上发生的金融案件，吸取别人的经验教训，防微杜渐，当班期间时刻保持警惕，严格按“三防一保”的要求，熟记防盗防抢防暴预案和报警电话，熟练掌握、使用好各种防范器械。不管是在营业前、营业中、还是营业后都一样重视，按规定要求执行值班守库制度，确保值班不失控，安全无事故。我知道iso认证老师工作远不止这些，我学到的也只是皮毛而已。在这两个月里，我渐渐地感觉到iso认证老师岗位的重要性与责任性，也感知自己肩上的担子是沉重的。iso认证老师工作，事无巨细，无论大小，都要养成严谨、细致的工作作风，严格按照iso认证老师制度规章办事，严守组织纪律，提倡职业道德，力求为客户提供最优质的服务，真正的做到“用心服务，真情无限”。同时遵守《农村信用社iso认证老师基本制度》履行iso认证老师的岗位职责，真正做到爱岗敬业。
二、学习情况我是一个初出茅庐的新手，压力是无形的，但我更多的是将压力转化动力，紧张而又充实的工作氛围让我懂得了我在理论知识及工作实践方面的欠缺。因此我将本着“在工作中学习，在学习中工作”的思想做好iso认证老师工作，只有这样才能不断丰富自己的理论知识，才能更好地将所学知识正确的指导工作。任何一项工作对于我来说都是崭新的一页。每当工作中遇到棘手的问题，我都会先用笔记本记下来，然后虚心向身边的同事、领导请教。工作之余，我会看看《信用社iso认证老师核算办法》、《iso认证老师理论与实务—新企业iso认证老师准则实施手册》、《农村信用社iso认证老师基本制度》等iso认证老师及信用社相关法律法规方面的书籍。在这里，没有身份的区别，没有年龄的界限，我们大家在一起相互学习，相互交流，直到弄懂弄通为止，取别人之长，补已之短。把自己锻炼成一个多面手，胜任每一个工作岗位。
三、存在的问题及今后努力方向目前的工作，除了自己努力外，更主要的是领导的指导和同志们帮助的结果，这离上级的要求还有较大的差距，还存在许多不足。比如专业知识不够精细;遇到困难时不能做到临危不乱，人员工作分配不够合理等等。因此，在以后的工作中，我将从以下几个方面努力：一是加强学习的深度和广度，学习相关的iso认证老师知识，能做到学以致用，理论与现实相结合。二是充分发挥主观能动性，积极组织、协调内外勤工作，对工作具有远见性及创新能力，提高办事效率。三是与同事之间相互学习，相互借鉴，这样别人犯的错自己会避免，别人的优点自己会吸取。新的一年已经拉开序幕，我将把自己的“行程”计划写得更周密。所谓“立长志，常立志”，希望自己成为立长志的人，能坚守自己的想法，坚持自己的计划，怀揣着积极向上的心情迎接崭新的20xx。;
